4月26日—27日杭州民办初中开始网上报名 民办初中入学指南

学生和家长最重要的两件事：

全面了解学校，评估自身实力

4月起，杭州民办初中全面接受学生、家长咨询，快报联合杭州8所热点民办初中推出的“校长见面会”也热闹启动。每一所学校的活动都异常热闹，名校长全面介绍学校，给学生家长中肯的升学建议。台下的学生、家长互动热烈，意犹未尽，活动结束后一大批家长仍追着校长咨询各种问题。

4月26日—27日，杭州市民办初中开始网上报名。很多名校长建议：在网络报名前，每一位学生、家长必须对自己的目标学校有着全面的了解，同时对自己学习能力等有一个准确的评估。今天，我们先介绍六所热点民办初中，这些学校在“校长见面会”上都给出了非常详细的升学指导意见，我们选取最实用的内容，供大家参考。

放学后，育才中学教师篮球队在训练。记者 葛亚琪 摄

育才中学

校长郜晏中：选择学校时，家长一定要多听听孩子的意见

记者 姜晓蓉

上周日，育才中学的校长见面会很热闹，学校报告厅全部坐满，连过道都是家长。这场见面会，学校精心准备，除了校长专题讲座，育才新初一的老师也集体亮相。

校长郜晏中说：“我希望家长把孩子们带来，让孩子们看看校园、见一见未来可能教自己的老师，在选择学校时，家长一定要多听听孩子的意见，尊重孩子的选择。”

活动开始，学校播放了一个视频，首先介绍学生情况：锦绣·育才教育集团成立以来，毕业生总计6000多人，目前有3000多人在高中就读，在高中毕业的3000多人中，不少学生被清华大学、北京大学、复旦大学、香港大学、浙江大学以及美国常春藤大学录取。

接着，每位出场亮相的新初一男老师身着正装，女老师也精心打扮过。每位老师胸前别着一枚育才中学的校徽。科学组几乎是清一色的男教师，数学组老师虽然人数不多，但总体实力很强。有老师获得过第三届全国微课比赛二等奖，也有老师是全国初中数学联合竞赛优秀教练员。

由七位老师组成的教工篮球队，统一穿着篮球服上台，台下一阵惊呼。平均身高1.96米，最高的一位老师，身高2.10米。这几位老师中，有名校毕业的篮球专业硕士，也有打过专业比赛的球员，现在他们都在教学一线，教男生们打篮球。

在育才中学，有一项规定，每一位男生都要上篮球课，而且要打得好。每个班级都有自己的球队。校长郜晏中说，篮球不仅需要体力，也讲究团队合作和顽强的拼搏。现在的孩子普遍吃不了苦，希望通过篮球这项运动，磨炼男生的意志品质。

中学阶段

最关键的是历练品格

郜校长的现场演讲，非常富有感染力。

父母挑学校，层次应该更要高一些，不应该只盯着成绩。中学阶段，最关键的是历练品格。放眼看看身边的人，大部分做出成绩的人，都有异于常人的意志品质。而青少年时期是人格形成最关键的时期，通过初中三年让自己的人格变得更加完整。从我们的经验来看，大部分孩子在智商方面的差别几乎没有，为什么到了初中后，差距会越来越大？在这里起关键作用的是意志品质。这就是为何育才中学把“样样落实，天天坚持”这样简单、朴实的口号作为校训。这几个字看起来简单，但要坚持做下去并不容易。

所以从初中开始，培养孩子良好的习惯更重要，家长们也应该为孩子们创造条件。

在学习方面，首先要在家里为孩子创造一个良好的学习环境。检查家里的书籍、报刊、音像制品是否适合青少年接触；尽可能给孩子一个独立的书房；家里各个角落书籍触手可及，随时可以取阅。

独立安静的空间可以培养孩子长时间专注的思考能力，形成缜密的思维，经历学习的高峰体验。很多孩子可能不知道什么叫学习的高峰体验，举几个例子，比如思考题目时下课铃声没听见、晚上到点要睡觉了需要爸妈来敲门……这样的感觉不会经常出现，但作为六年级的孩子，需要有几次这样的经历。

在育才中学，有六步学习法。去年，杭州市高考理科状元是杭二中的钟国杰，他初中毕业于育才中学，大家问他学习秘诀时，他熟练地说出了育才中学的六步学习法——预习落实、听课认真、作业独立、考试诚实、纠错及时、多想多问。这个方法，学生从进校的第一天起，要一直坚持到毕业前的最后一天。这六步虽然看起来容易，但要坚持每天做到就难了。

生活方面，现在很多家长都容易忽视，觉得孩子最重要的事情是学习，其它都可以帮他们安排好。但需要提醒家长的是，孩子自己的事让他们自己做，养成回头看的习惯。如果没有这样的习惯，延续到学习上就是不会检查、不会做缜密的计划。

不要随意给孩子买参考书、不随意请家教。家长如果真要给孩子课后加作业，也请参考任课老师的建议。不过，大部分家长给孩子补课是为了有安全感，但利用得不好，浪费的是孩子的时间。

初中阶段是孩子的青春期，这个阶段的孩子也最容易叛逆。建议家长做到四个至少：至少读几本中学生爱看的书，至少了解几个孩子喜欢的明星，至少看过几部青少年间流行的影视剧，至少会一种孩子喜欢的运动。这样，孩子可能更愿意和家长交流。

除了学习，家长还应该关注孩子的交往圈子，指导孩子选择朋友。孩子之间的性格最好互补，不要以成绩作为标准。