桐乡市多措并举统筹推进教育优质均衡发展

近年来，桐乡市教育局认真贯彻落实上级决策部署，以攻坚教育短板为突破口，将优质均衡作为推进义务教育改革和发展的首要任务，精心准备优质均衡县创建工作，旗帜鲜明地增强教育竞争力，力争率先创建成为省教育现代化市。

一是加大力度促进优质教育资源实质性扩大。做大做强教育发展公司，积极推进教育投融资平台建设，为全市教育改革发展提供更有力的经费支撑和保障。聚焦聚力聚集资源，攻坚克难抓项目推进，屠甸镇小晏城校区等2所村校改建完成并投用，农村小规模学校办学条件得到改善；加快推进濮院茅盾实验小学二期工程、青少年素质教育实践基地、现化实验学校迁建工程等项目进程；加快学校体育场馆的改造升级,洲泉中学、河山学校体艺馆，桐高体育馆即将交付使用；积极推进振东小学等市区4所小学改扩建工程，缓解市区学校入学矛盾；有序实施桐乡十中、启新学校等5所学生餐厅改扩建工程，改善学生就餐环境；新居民子女入学条件有梯度，完成众善学校筹设工作，并对符合相应条件的新居民学生实行全市统一招生。开展改善教师办公条件的“舒心工程”，从硬件改造和环境优化入手持续改善教师的工作条件。

二是因地制宜推进学前教育扩容促优。制定出台全市学前教育资源布局和建设专项规划，以公益性幼儿园扩容工程（2017年嘉兴市民生实事工程）为抓手，切实抓好2017年3所竣工园和8所开工园项目推进工作。崇福镇中心幼儿园迁建、梧桐街道中心幼儿园新建等乡镇中心幼儿园将于今年秋季全面投入使用，增强了优质学位供给能力。切实加强学前教育师资队伍建设，规范学前教育办学行为，推进幼儿园晋等升级、对口帮扶、看护点转型升级等工作。公开招聘21名幼儿园编制教师，幼教师资队伍得到进一步优化。全力推进等级创建，今年上半年共有7所幼儿园完成省一级幼儿园复评，其中4所为乡镇幼儿园，全市幼儿园等级覆盖率达96.9%，办园水平得到有效提升。

三是深入推进城乡教育共同体建设。致力将学校内涵发展和区域教育均衡发展统一起来，强化城乡两头互动、两头发力，推动市区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校紧密合作，积极构建“名校+”模式，积极实施“捆绑式”考核，有效矫正全市教育资源分布，构建均衡的学习环境。推进教育接轨上海，全方位、多领域、深层次教育合作不断推进，年内新增与上海结对学校2所，推进我市相关学校乘势而上、全面推进学校教育优质品牌建设。深化外部多元合作，不断扩张我市优质教育资源，以满足人民群众对教育的多元化需求，桐乡市耀华学校、桐乡半岛蒙特梭利幼儿园正式开学。全市各级各类学校在创新管理、课程建设、教师培养、学生素养等方面全面升级，形成了区域内校际间良性竞争态势。