校长们说，他们其实更爱“野生”的

在学而思采访时，钱报记者给近30位家长做了一份调查问卷，针对“杭城数学杯赛暂停了，你会不会停了孩子的奥数培训”这个问题，80%以上的家长回答非常肯定：不会。其中，几乎所有家长都认为，不停的原因是小升初。“杭城民办初中招生的‘掐尖’行为，在一定程度上逼着家长让孩子报各种培训班。数学不够好，肯定吃亏，而且多学点总没错的，可以拓展解题思路。”。

在各大奥赛未停办之前，很多家长想着让孩子去参加一两个杯赛，一是检测下学得怎么样，二是为将来报考民办初中做准备。如今杯赛停了，很多人的第一反应是“可惜”，所以就走一步看一步，“我觉得民办初中会给出相应的对策。”

面对家长们扔过来的锅，民办初中的校长们异口同声地向记者表示：不背。他们在强调杯赛成绩与入学不会挂钩的同时，承认适当的数学培训的确对孩子的思维训练有一定帮助，但反对家长没有节制地报班。

没有短板的学生

比只会奥数的更抢手

因为孩子要小升初，所以只能让孩子参加各种数学培训，奥数不行，就会在小升初的关键时刻吃亏，这是目前多数家长的思维逻辑。那不参加奥数培训，真的就不能敲开民办初中的大门吗？

去年小升初时，公办小学的学生小鱼以一张期末考试总分390分的成绩单，敲开了心仪民办初中的大门，让很多人羡慕不已。这样一个与传闻相悖的结果，让小鱼妈妈有些不敢相信：“我以为没有奥数杯赛的获奖证书，要进民办初中很难，想不到期末考试成绩也这么有用，竟然有这么多民办学校主动打电话来，真是意外之喜。”

实际上，在记者采访中发现一个奇妙的“380分”现象，就是在六年级上学期期末考试中考出380分以上成绩的学生，基本上都能接到民办初中的约谈邀请。不少民办初中校长也坦陈，的确比较青睐380分以上的学生，哪怕这个学生没有任何证书。

“如果考卷难度在规定范围之内，能考出这样的分数，说明这个孩子发展很均衡，没有偏科，学习品质和综合素质都比较好。”一位民办初中校长对记者说。

杭城民办初中校长的观点非常一致，杯赛获奖证书的敲门砖作用在降低，只能作为参考，不会与入学挂钩。

杭州采荷实验学校理事长何志英说：“奥数杯赛的获奖证书仅仅是学校自主招生某方面的参考依据，而不是家长所认为的最突出、最重要的参考依据。只有在同等条件下，数学杯赛的获奖证书才会优先考虑。”

何志英说，学校在自主招生过程中，一直秉承这样一个原则：“我们比较看重那些有三好学生、金奖少年、银奖少年这些荣誉的学生，最喜欢综合素质全面的学生。”如果光是数学好，语文不好，其他学科偏科严重，或者综合能力一般，学校也不一定要。

杭州公益中学校长潘志平特别喜欢那些没有经过任何培训“野生”的孩子。这些学生的潜力未被提前开发，到了初二以后，爆发力非常强，成绩提升更快。

杭州市建兰中学校长饶美红说，学校更看重综合实力，学生是否全面发展，是否有一技之长最重要。每年的“建兰美少年年度风尚大奖”，获奖者都不是成绩冒尖的，而是某方面有特殊才能的学生。