近年来，下城区初步形成机制健全、活动丰富、特色鲜明、充满活力的校外教育新格局。目前，该区有社区青少年日常活动场所51个，包括3家青少年空间、9家城市学校少年宫、39家社区青少年俱乐部。每年组织青少年校外教育活动近200次，参与青少年儿童达10余万人。
            一是突显特色，载体更丰富。结合课程建立科技劳技中心，开设魔法厨房、模拟驾驶等15个课程项目，全区各中小学每学期集中组织五至七年级学生到此实践体验。利用资源开发体验实践项目，在青少年活动中心开辟500平方米室内外场地建成省内第一个安全自护体验中心，通过“情景式+体验式”的教学模式，让青少年学习安全自护技能。借助该项目，每年举行外来务工子女“安全夏令营”、“安全争章”等活动，连续多年获得我市“暑假快乐总动员”优秀组织奖。
            二是突显公益，服务更深入。在全市率先开设每周一课时的“少先队活动课”，并举办中小学生科技节、艺术节和读书节活动。强势推进“第二课堂行动计划”，以“馆校共建•共谋发展”为主题，组织开展公益场馆进校园、主题队会进场馆等系列活动。青少年活动中心选拔组建“金太阳艺术团”，并在学校下设京剧、书法等8个分团。今年，将重点打造精品社团，在全区培育100个区级精品社团和500个校级精品社团。结合重大节日、纪念日等区域重大事件，深入学校、社区、敬老院等开展德科普、艺术等主题活动台。近一年来，青少年儿童参加各级各类比赛有800余人次获省市级荣誉。
            三是突显开放，整合更有力。在全省率先启动青少年空间试点工作，在该区长庆街道、文晖街道、朝晖街道建立青少年空间，为就近社区的3—25周岁的青少年和在校学生提供游戏娱乐、兴趣学习等服务。在社区设立青少年俱乐部，目前该区39个社区设立青少年俱乐部，并利用社区资源建立社区嘟嘟城、招募小社工等岗位。景成实验学校等9所学校成立区级城市学校少年宫，以学校为阵地，暑假向周边社区青少年开放，学校教师担任志愿者组织青少年开展活动，还特别邀请家长、离退休干部等担任校外活动辅导员。 

本文来源: 教育局

12.08.2015  20:00