2016年度全省教育系统工作会议提出 补短板 扬长项 夯基础 强作风 全面加快浙江教育现代化建设

1月29日，2016年度全省教育系统工作会议召开。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平作工作报告。会议提出，今年是启动实施我省“十三五”规划、全面进入高水平建成小康社会和教育现代化决胜期的第一年，全省教育系统要坚持问题导向，补短板、扬长项、夯基础、强作风，努力做好浙江教育改革发展工作。省委教育工委副书记、省教育厅副厅长汪晓村主持会议。

省人大教科文卫委员会副主任委员蒋承勇，省政协科教委员会主任鲁善增出席会议，委厅领导班子成员，省级相关部门负责人，在杭高校党委书记或校（院）长，各市、县（市、区）教育局主要负责人，省教育厅对口联系民主党派负责人，省特约教育督导员代表，厅机关各处室负责人和直属单位领导班子成员在杭州主会场参加会议。各市、县（市、区）教育局领导班子其他成员及中层干部、中小学、幼儿园校（园）长，各非在杭高校党委书记或校（院）长在当地分会场参加会议。

刘希平指出，在“十一五”发展基础上，我省胜利完成了“十二五”确定的各项主要目标任务，浙江教育已全面进入加快实现教育现代化的新阶段。今年是启动实施“十三五”规划、我省全面进入高水平建成小康社会和教育现代化决胜期的第一年，要坚持以问题为导向，重点从补短板、扬长项、夯基础、强作风四个方面，努力做好浙江教育改革发展工作。

补短板，抬高发展底部。强化立德树人，在高校，推动高校思政理论课程改革，强化专业课育人责任和功能，开展“双百双进”“百校联百镇”等活动，在中小学，加强美育、劳动及实践教育，中华传统文化教育。高标准普及15年教育，等级幼儿园比例提高到85%以上，幼教持证率提高到90%以上，解决城镇“大班额”，完善农村学校布局规划，推进高中学校特色化、多样化办学，积极推广小班化教学和个性化教育，强力推进中小学生减负工作。深化产教融合，完善现代职业教育体系。加强重点高校建设，全面启动本科院校一流学科和优势特色专业建设，以及职业学校名校名师名专业建设，加强应用型高校建设，全面加强高校教学管理，强化高校服务创新驱动等国家战略和我省重大举措的意识、责任和能力。加强成人教育平台建设和各类教育相互衔接贯通，鼓励多形式开展老年教育。

扬长项，扩大发展优势。进一步强化在深化改革、维护公平上的优势。做实做深普通高中课程改革，推进中职学校和义务教育学校全面开展课程改革。以开展创新创业教育为突破口深入改革高校人才培养模式。有序推进考试招生制度改革，认真统筹组织好高考、选考、学考和提前招生、单独考试招生、“三位一体”招生。鼓励和支持社会力量办学，从规划和资源配置上为社会力量办学留出空间，引导民办学校把办学重点转到提升教育质量上来。变单向开放为双向开放，有计划地支持有条件的学校多形式开展境外办学，支持高校帮助我省“走出去”企业开展面向当地员工的职业教育和技能培训。推进教育管办评分离综合改革试点，重点解决管和评的问题。做好考试招生公平工作。加强对各类困难学生的帮扶。

夯基础，强化发展支撑。加强教师队伍建设，落实师德师风规定，开展“最美教师”评选活动等；研究提高教师培养质量，启动本科院校与高职院校、企业联合培养职教师资试点；推进省级重点教师培养基地建设，加强和改进教师专业发展培训，加强高校高水平人才培养和引进工作，办好教师教学发展中心，落实青年教师助讲制度；做好义务教育公办中小学校长教师交流制度，鼓励进行义务教育学校教师“县管校聘”试点和中小学校长“职级制”试点。深入研究放开二孩生育政策后可能会出现的教师编制不足等新情况，提前制订相关对策。把加强学校管理放在突出位置，推进章程建设和校园文化建设，建立学校法律顾问制度，推动高校建立校院两级权力清单和责任清单制度，切实增强广大师生在校园文化建设中的主体意识和责任。坚决维护校园安全稳定，形成全面的安全稳定责任体系和平安校园建设机制。大力推进教育信息化，研究设计和组织实施智慧教育工程。

强作风，增强发展自觉。进一步坚定理想信念，秉持先进教育理念。把纪律和规矩挺在前面。坚持不懈地抓好反腐倡廉工作，强化各级党委以及领导班子的主体责任，严格党政同责，严格一岗双责，严格责任追究；扎实组织党风廉政形势排查分析、廉政风险防控、党风廉政情况巡查和各项制度性审计及调查，大力推进阳光办学、阳光招生、阳光收费、阳光采购、阳光食堂；定期开展正风肃纪检查，坚决整治“四风”问题。

会议期间，与会代表围绕工作报告、浙江省教育改革和发展“十三五”规划以及高教、职成教、特教、教师队伍、信息化等5个子规划进行了分组讨论。

会议表彰了22家2015年度全省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位和单项奖单位，宁波市、温州市、金华市、丽水市、杭州市拱墅区、绍兴市柯桥区教育局等6家单位作交流发言。