长兴县教育局“三个突出”加强课程改革建设

一是突出工作目标。围绕一个主题，即以学定教，有效导学，全面提质。突出三个目标：一是以课堂教学改革为重点，灵活搭建学科研训平台，着力提高教师课堂教学调控能力和教材、课标驾驭与处理能力；二是以深化课改为重点，积极探索拓展性课程建设，提高学生的整体素养；三是以教学评估为抓手，强化教学常规管理，完善教学评价体系。

二是突出工作重点。按照深化义务段课程改革，完善课程体系的工作重点，抓好各项工作的落实。以国家课程的校本化实施为重点，开展学科领域的课程整合研究；以拓展性课程的开发、建设为重点，逐步完善学校的课程体系。切实指导学校处理好深化课改与提升教师专业素养、减轻学生课业负担、提高教育教学质量以及自然小班化教学的关系。

三是突出工作难点。一是以“作业创新改革”和“评价创新改革”为试点工作。树立标杆，推广经验，切实减轻学生过重课业负担，加强初中生综合素质评价研究。二是倡导以幼儿发展为本的理念，实现幼儿园活动多样化、游戏化。三是加强新高考背景下普通高中教育质量评价的研究,，同时，进一步强化对伴随新高考改革的高中必修、选修课教学和学考选考的研究和指导工作。