拱墅区全面推进小学低段教学评价改革
02.03.2015 16:24
本文来源: 教育局
2014年,拱墅区在前期试点的基础上,全面推进小学低段学业评价改革,取消期末统一纸质考试的评价方式,依据趣味性、科学性、激励性、过程性等学科评价原则,采用平时成绩与期末无纸化测查成绩相结合、学业成绩与学习常规学习态度相结合的方式,对低段学生的学业表现进行综合性的评价。期末,由各年级组学科老师设计和实施情景化的特色测试内容,让孩子们在活动中完成各项学科技能的展示。同时根据学生的年龄特征及学科自身的特点,采用新颖、创意的“游园闯关”形式,增加活动趣味性。
今后,该区将进一步把推进小学低段评价改革作为落实“轻负高质”的重要突破口,在推行中不断总结经验,完善举措,逐步扩大评价改革范围,实现全区中小学发展性评价的全覆盖,切实减轻学生课业负担,促进学生综合能力的发展。
本文来源: 教育局
02.03.2015 16:24