杭州市西湖区“四化四新”推进教育新发展

一是细化目标，明确新方向。各校明确办学思路、发展规划，画出路线图，确定时间表，全力推动教育现代化。深入实施学前教育第二轮三年行动计划，力争新增甲级幼儿园3-4所，省一级幼儿园1-2所。深化高中课程改革，实施中职教育引“企业商学院”入校，创建省特色示范高中1-2所。深入推进终身教育体系建设，创设市民学习圈示范镇街3-5个。

二是优化管理，构建新机制。加大对直属单位的管理，建立目标管理制度。强化直属单位对服务对象的调研。加强购买第三方服务，探索后勤管理精准化。着眼学校内涵发展和学生全面发展，通过完善督查机制、严格审批流程、规范操作程序、落实绩效考核等措施，对学校目标制定、过程完善、措施落实、结果运用等方面加大过程监管。

三是深化改革，探索新模式。循序渐进、积极开发开设体现地域和学校特色、满足学生个性化学习需求的拓展性课程和选修课程。组建课程建设研究团队，开展区域“一月一主题”课程建设实施策略研讨活动，培育基于学科素养的精品课程群，探索建立区域层面校本课程共建共享机制。研制区域教育质量评价新体系，开展“1+X”项目检测研究与实践，推进教育质量评价改革校本化实施。

四是强化法治，开创新局面。深化权力阳光运行机制建设，推进“四张清单一张网”建设和政府信息公开。推进学校章程建设，落实学校法律顾问聘用、备案、管理机制。发挥责任区督学和学校挂牌督学的作用，切实加强依法督导检查，及时发现问题，限时督促整改。