绍兴市柯桥区创新管理机制推进教育均衡化

近年来，绍兴市柯桥区加大管理机制创新力度，实现市级教育基本现代化示范镇全覆盖和义务教育标准化学校达标率100%。

一是区级层面，深化教育集团化办学。在义务教育段建立10个教育集团和30个区级、镇（街道）级教育联盟，实行教育管理、教师培训、资源共享、校园文化、考核评价一体化工程。在学前教育段建立了6个“区域性园际发展共同体”，加快推进学前教育的均衡提质。

二是学区层面，实施特色学区制模式。近年来，柯桥区突破原来单个镇（街）的管理模式，探索建立以学区为单位教育管理体制，七大学区负责统筹学区内镇（街）教育内部行政业务事务管理，行使包括干部教师队伍建设、教育教学管理、学校安全管理及师训研训活动等统筹管理职能，促进区域内的教育协调发展。

三是镇级层面，实施镇域一体化管理。充分发挥镇（街道）中心校对下属完小的管理、引领职能，实行中心校副校长兼任规模型完小校长制度，每年选配20名左右年轻优秀教师担任完小校长，实行中心校、完小捆绑考核，完小考核权重按网点数提高到50%-70%。