从家庭到集体 对3周岁娃来说这转变真的很大
14.08.2015 10:45
本文来源: 教育局
点拨人 幼教省特级教师、行知幼儿园园长 张群
想做什么 想玩什么
让孩子开口自己来说
家长和孩子朝夕相伴，孩子不用开口说话，只要一个表情一个动作，当大人的就知道他想干什么了。但是老师和孩子初接触，不可能一下子了解这么深，所以一定要培养孩子表达的欲望，“想玩什么”“想吃什么”，让孩子自己说出来。离入园还有几周，家长尽管已经知道孩子要干什么，也要有意识地再询问孩子一下：“你想做什么啊？”让孩子来回答。这样多次引导，能让孩子慢慢地养成表达的习惯。
培养孩子独立进餐意识
坐下来用调羹吃一会儿就很棒
从家访情况看，这个年龄段的孩子，不少还是大人喂饭吃的，请逐渐开始培养孩子独立吃东西。毕竟一个班上20几个孩子，不可能像家里那样“一对一”服务。比如吃苹果，有些小孩还是大人用调羹刮下来喂着吃的。这就得调整下。当然一个大苹果，孩子的确难咬，家长可以切成小块，孩子能坐下来拿着调羹吃，就很棒。一步步来养成好习惯。
还有一点，逐步养成自我服务的意识。如穿脱衣服，现在衣服穿得少，让孩子自己练手，先脱裤子，裤子脱下后，坐在床上，再试着脱衣服。老师们都会帮忙穿脱，但自己能干的小朋友会很有成就感。
玩具分给大人玩 一起收拾
规则意识从日常小事做起
现在家中一个孩子居多，自我意识较强。但是到了集体，就需要培养规则意识，比如吃饭时间、午睡时间等，还有和小朋友们一起玩的规则，这样才能更好地适应社会性的生活。
说道理不如从小的事情做起。一家人吃饭，等家人到齐了才一起吃，学会等待；学会分享，有好玩的玩具可以和大人一起玩；玩具玩好后，和大人一起收拾好；学会征求大人意见，“现在我能玩这个吗？”等。
坚持上幼儿园 大人意见要一致
哪怕不一致也别让孩子知道
家长的言行，会时刻影响孩子，大人一定要保持淡定，不能把焦虑情绪传给孩子。孩子送到幼儿园后，有些家长会哄骗说：“妈妈回去拿个钥匙就来接你”“回去给你买个玩具”。但最后孩子发现，这些话都不能相信，只会导致第二天哭闹情绪更重。所以一定要和孩子坦诚相告，说明白到傍晚来接，孩子更容易接受。
有时候父母坚持送幼儿园，可老人会心疼：“一天不去也没有关系的”、“中午我去接他回来么好啦”……这些话孩子都会听在心里，觉得有“漏洞可钻”，更想借助哭闹来求助。因此，家庭成员之间意见一定要保持一致，有分歧也不要在孩子面前传达。
一句话再提醒——
★可提前去幼儿园参观适应下环境，让孩子感到 “爸爸妈妈好爱我，老师也喜欢我”，从而避免孩子的不安全感，调整到最佳心理状态。
★通常幼儿园的午睡时间在12：00—14：30。家长要从现在起可以按这样的作息时间安排，晚上9点左右睡觉。
★纠正“追着喂、哄着喂、边看电视边喂”的方式，固定孩子的餐椅、餐具等，从而让孩子养成好的习惯，尽快适应幼儿园的生活。
★有意识培养孩子每天早起按时排便的习惯，避免出现因紧张 “拉裤子”的情况。
本文来源: 教育局
14.08.2015 10:45
