宁波江东区成为省青少年校园足球试点区

07.01.2016  12:30

  浙江省教育厅日前公布了全省青少年校园足球特色试点学校及县(市)区名单,江东区是宁波市唯一上榜的试点县(市)区。

  近年来,江东区通过扩大定点学校队伍、强化校园足球师资队伍建设、开设校园足球校本课程,校园足球蓬勃发展。目前,全区拥有全国足球特色学校两所,省级足球特色学校1所,市级足球传统学校和定点学校10所。

  近日,笔者走进省级足球特色学校江东中心小学和全国足球特色学校江东外国语实验小学、春晓中学,看他们是如何开展各具特色的教育训练培养学生足球兴趣的。

  江东中心小学—— “赛、团、队”推进校园足球

  江东中心小学足球队成立于2013年。虽然起步较晚,但通过体育老师的科学训练,球队获得宁波市校园足球联赛一等奖,部分队员入选宁波代表队参加全国青少年校园足球冠军杯分区总决赛。

  以班级为单位进行校园足球班际联赛、开设足球兴趣班足球社团、组建校男、女足球队……江东中心小学正通过“赛、团、队”的形式大力推进校园足球。

  该校引进专业足球教练和本校体育老师组合,进行每周一次足球课,以及专业的足球教练为校队进行技战术的专项训练。值得一提,江东中心小学开展足球活动深受家长的欢迎,今年成立的“江东中心爸爸足球队”,现有40名家长加入,平时交流踢球心得,并定期组织家长足球赛。

  江东外国语实验小学———用日记记录《幸福足球的旅记

  在日前结束的2015年宁波市青少年校园足球秋季联赛中,江东区14所学校、19支球队参赛。最后,江东外国语实验小学男女队双双卫冕小学组冠军。

  该校在每个班开设兴趣足球课,每周安排一节体育课进行足球教学,校内开展班级联赛。除了编写足球校本教材,编排足球操,还给每个学生发一本《幸福足球的旅记》,让孩子们记下自己看到的足球故事、参与踢球的体会等。

  “不能让孩子为了踢球而踢球。学校利用孩子们对足球的兴趣,把很多文化内容融合进去开展活动,让各个班级收集不同足球强国的地理、历史等方面的知识,整理成册,并在足球游戏环节里体现出来。”该校校长张瑶华说。

  春晓中学———让足球成为学习的动力

  奔跑、抢断、传球、射门……在春晓中学的绿茵场上,足球小将们在老师的指导下有序地进行训练。

  以往,很多学生在小学阶段培养的技能,随着升学压力而减弱。本着培养技能需长期坚持的理念,春晓中学对对口升学的江东外国语实验小学足球爱好生,特别加以关注,帮学生们把小学阶段积累的技能在中学阶段继续发扬。

  目前,春晓中学足球队有30名队员,其中男生18名,女生12名,涵盖了三个年级。

  2011年以来,校足球队在宁波市青少年校园足球联赛、市校园足球联赛、市青少年足球比赛中,长期包揽初中组冠亚军:获2013年全国青少年校园足球冠军杯赛(上海赛区)二等奖;获2014年浙江省第六届中学生校园足球联赛(宁波赛区)初中组第二名……足球队硕果累累。不过,刚开始有家长并不支持孩子进行足球训练,担心踢球会影响文化课成绩。为扭转这种局面,陈旭东想了很多办法,在足球训练中注意训练学生的思维方法,帮助学生提升克服困难的能力以及心理调节能力。他还要求学生们如果文化课成绩退步明显,就要暂停训练。上学期期中考试,球队里80%的学生文化课成绩进步了。

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