河南 坚持“五查五促”推进“两学一做”

10.09.2016  10:38
      为推进“两学一做”学习教育取得实效,近日,河南省档案局馆在全省开展了“五查五促”工作,明确提出5个方面的重点工作,并印发了《关于在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”工作的意见》,以“五查五促”为载体,全面查找问题并抓好整改落实,力求进一步厘清思路、加压增责,提升档案工作围绕中心、服务大局的能力和水平。

        一查文件落实情况,促档案工作提质增效。重点检查中办、国办《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》和省委办、省政府办《关于加强和改进新形势下档案工作的实施意见》的学习宣传和贯彻落实情况,了解各级档案部门是否掌握其主要精神和具体内容。

        二查各级档案部门“十三五”规划制定情况,促档案事业持续健康发展。主要检查各级档案部门“十三五”规划编制工作进展情况,是否制定工作方案、细化责任分工、建立工作台账,是否深入基层进行调研并广泛征求意见。

        三查精准扶贫档案工作开展情况,促打赢扶贫攻坚战。主要查看是否制定扶贫工作档案管理办法、规章、制度,是否明确归档范围、保管期限及进馆要求,查看各级档案部门是否因地制宜制定精准扶贫规划,全面落实扶贫措施。

        四查档案工作人员履职尽责情况,促作风建设常态长效。重点检查干部职工是否严格遵守各项工作纪律、落实中央“八项规定”,检查档案部门是否能够创新管理方式,进一步简化和优化服务流程,真正做到便民利民,是否主动热情、耐心指导利用者正确使用档案检索工具,最大限度满足群众需求。

        五查档案业务工作开展情况,促全年目标任务顺利完成。重点检查列入中央财政扶持的县级综合档案馆建设项目、档案数字化建设、档案保护与开发项目申报、档案安全管理等业务工作具体推进情况。

        此项工作抓住了4个特点。坚持问题导向,认真对照“两学一做”要求,围绕影响全省档案事业发展和干部群众普遍关注的热点、难点问题,深查问题,找准症结,采取有力措施真正解决到位;坚持上下联动,省档案局馆统筹掌握学习进度,把控学习效果,营造学习氛围,各省辖市、省直管县(市)档案局馆按照属地管理原则,积极发挥主体作用,有重点地抓好自查工作,形成合力;坚持标本兼治,按照急则治标、缓则治本、长则建制的要求,注重阶段性与长期性相结合,既下功夫解决当前档案工作中的突出问题,又建立健全长期有用、执行有效的制度机制;坚持标准,务求实效,深入实际查找问题,扎实抓好整改措施,把重点检查与普遍检查相结合、集中整改与日常纠偏相结合,将“两学一做”学习教育激发出来的工作热情转化为加快发展档案事业、服务民生的实际行动。

        该项工作将持续到今年年底,其间,省档案局将组成检查组,深入18个省辖市10个省直管县(市)开展督促指导检查,确保各项工作真正落到实处。