浙江教育报：以扬长再创发展新优势——二论学习贯彻全省教育系统工作会议精神

　　这些年，我省推进教育改革和公平，在全国表现得最为抢眼。这是我省教育工作的长项，“十三五”我们进一步来扬这两大长项。

　　以扬长再创发展新优势，就要全面深化教育领域各项综合改革，关键是抓好已定改革项目的落实。这些年来，我省积极推进普通高中课程改革，推进中职学校和义务教育学校全面开展课程改革，以开展创新创业教育为突破口深入改革高校人才培养模式，有序推进考试招生制度改革，鼓励和支持社会力量办学，对这些已推出的改革举措，要加强跟踪落实，及时总结经验，全面打通改革推进的“最后一公里”。同时对新筹划的改革举措或试点，要加大组织和协调力度，创造条件争取实质性启动，在浙江教育系统继续营造浓浓的改革氛围。

　　以扬长再创发展新优势，就是要一如既往地维护教育公平。当旧的影响教育公平的因素被清理后，又会出现新的影响教育公平的因素。就我省而言，尽管优质教育资源总体上丰富，但毕竟还有差异，在一些地区甚至差异还很大。因此，要继续发挥公平这一优势，首先要严格高考、中考招生管理，尤其是要进一步从严控制和管理中高考加分政策，加快取消各种鼓励类加分项目；其次要继续坚持义务教育公办中小学招生“零择校”。这些年各地都已向社会作出承诺，务必确保落实。维护教育公平，尤其是要加强对各类困难学生的帮扶，建立健全困难家庭学生排查资助制度，推动残疾学生教育加快向学前、高中、大学及重度残疾人家庭延伸，推广融合教育，加强对留守少年儿童和进城务工人员随迁子女的关心帮助，巩固和扩大扫盲教育成果，坚决阻断贫困代际传递。

以扬长再创发展新优势，还要不断扩大对外开放。经过30多年的改革发展，如今的浙江教育，变单向开放为双向开放，在学习国外先进经验，引进、利用国外优质教育资源的同时，要支持有条件的高校甚至中学走出去，主动服务国家“一带一路”战略布局。

《浙江教育报》2016年3月21日1版   http://www.zjjyb.cn/jyb/yaowen/13629.html