嘉兴市“双引双培”推动戏曲进校园传承优秀传统文化

一是引入戏曲戏剧课程。积极探索戏曲教学进课堂，将戏曲教学列入课程计划，各中小学校按照《义务教育音乐课程标准》、《普通高中音乐课程标准》要求，开足开齐有关戏曲文化课程。各中等职业学校发挥自身办学优势，开设戏曲戏剧相关专业或课程。鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任学校兼职艺术教师，结合学校特色和区域优势开发和实施戏曲拓展性课程和校本课程。指导组建兴趣小组或戏曲社团，利用音乐课、大课间、活动课组织学生进行戏曲唱段的学唱，进行戏曲文化知识普及。

二是引进戏曲戏剧演出。积极聘请专业艺术表演团体赴各级各类学校演出，选择优秀、经典的戏曲艺术作品，把优秀戏曲剧目送进学校。有条件的学校要有组织地安排学生进剧场观看演出，逐步实现每校每年免费观看一场戏曲。同时，经常性开展校园、校际戏曲展演活动，并通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛等综合形式展示和宣传。结合嘉兴市“石榴奖”校园文化艺术节，开展“千人唱戏曲”、“戏曲小达人”等比赛和展示活动，组织学生戏曲成果汇演，全面展示我市戏曲进校园的成果。

三是培训艺术专业教师。加强师资培训，依托高校、专业艺术院团的戏曲专业专家，对各级各类学校有特长的教师、音乐教师进行戏曲理论知识和专业技能培训，提高他们的理论水平和专业教学技能。充分利用省、市级戏曲专家、优秀骨干教师，开展全市音乐教研员、教师等人员的专题培训，增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲类课堂教学的能力。各县（市、区）选聘戏曲专家、优秀骨干教师，为城乡音乐教师开展县（市、区）级培训，力争让每个音乐教师都能接受到戏曲专业知识的培训。

四是培育艺术特色学校。积极鼓励和扶持有条件的学校积极开展戏曲特色教育，创建一批以戏曲为特色品牌项目的艺术特色学校。在2018年底前每个县（市、区）挖掘并培育一所戏曲艺术特色学校。