舟山定海三个及早帮助留守儿童度过心理孤独期

开学初是民工返城打工高峰期，定海区及早部署，帮助留守儿童平稳度过分离后的心理孤独期。

及早摸底，重建成长档案。定海区及早部署，要求学校重新摸底，为留守儿童重新建立档案。学生的具体信息以及家长务工单位、联系电话、监护人或委托人等内容一应俱全；要求加强学校与学生家长及其监护人的联系与沟通，形成以学生为中心的关爱网络。

及早开展结对关爱活动。开展学生之间新学期送祝福活动、师生之间的教师寄语活动，开学初，留守儿童就能收到温暖的问候。开学前，组织爱心妈妈带领留守儿童开展一项活动，让留守儿童在活动中得到心理的安慰，减少留守儿童与家长分离后的心理孤独感。

及早宣传增强自我防范。各中、小学开学前，针对留守儿童的特殊情况，开展法律知识、交通安全、食品安全、防火防电防溺水等知识讲座，引导留守儿童明辨是非，注意人身安全，注重安全防范措施，增强“留守儿童”的自我安全防范意识。