桐庐县教育局“三立足”促进青少年思想道德素质提升

29.04.2016  13:34
            立足美丽学校建设,推进核心价值观入脑入心。 环境育人,推进校园环境“三化一育”工作,即净化、绿化、美化、育人,让校园里的一山一石、一草一木、一室一墙都能展示蕴涵的教育价值。活动育人,规范入队入团、成人礼、重大纪念日、民族传统节日等仪式,充分发挥仪式的教育作用;课程育人,定期开展心理健康、少先队活动课教研活动,布置学生假期德育实践性作业。
            立足家文化建设,推进家庭教育入言入行。 与县地方志编纂委员会办公室联合开展了中小学生“写家训•书家史•研村志”主题教育实践活动,以“写家训•书家史•研村志”为主题,引导全县广大中小学生深入挖掘家训家史,追溯村风民俗,培育家情乡情。通过组建全县家庭教育讲师团送教、编印《家庭教育导航》学习、组织家庭教育志愿者深入学校一线、运行学生心理热线、举办农村流动家长学校等途径提升家长素质,推进家庭教育入言入行。
            立足社会教育资源,推进外部资源助力学校。 寻求各方面力量尤其是政府部门支持,努力构建学校主导、社区主动参与的协作机制。与部门协调有序开展青春课堂进校园、网络安全课堂、未成年人“2+1”帮教志愿者服务等活动;与部门合作建设青春期教育示范基地、禁毒教育基地等;与部门合作承办全县育人工作会议、互动论坛等大型活动。整合外部教育力量,促进学校德育建设。