仙居县三个结合推进标准化学校创建取得成效

近年来，仙居县教育局高度重视、科学谋划、整体推进，通过“三个结合”积极做好标准化学校创建工作，取得了一定的成效。据统计，2015年该县新完成标准化学校创建16所，目前该县学校标准化率，比2013年整整提高了58.41个百分点。

一是与校网布局调整结合。从区域校网布局调整角度统筹考虑，科学谋划，将创建工作与新建、扩建、迁建等结合，根据实际情况，采用不同方式，整体推进标准化学校创建。通过整体迁建横溪镇实验小学，既扩容了教育资源，又完成了朱塘岸小学、溪头小学的标准化学校创建；通过扩建，完成了第八小学、白塔镇第二小学等学校的创建工作。

二是与薄弱学校改造结合。寻找标准化学校与薄弱学校在具体指标上的结合点，将创建相关项目中的专用教室配备、教学设备配置、图书添置、计算机与电子白板购置，以及校舍的维修、改造等，纳入薄弱学校改造项目，通过两者有机融合，增强资金的利用率，实现创建项目重点突破。

三是与为民办实事项目结合。充分利用为民办实事项目开展的契机，推进标准化学校相关项目创建工作。通过“百万学生饮食放心”工程的实施，解决学校食堂、饮用水的标准化；通过学生宿舍改造、热水供应项目的实施，提高寄宿制学校的寄宿条件；通过塑胶跑道项目工程实施，实现学校运动场地的标准化。