他们怎样跨进全国八大美院的门槛?

22.05.2015  18:39
  本届求是美术班的学子在浙江省联考中再次毫无悬念地获得了100%的通过率,他们中的48位同学在分析过自己的文化课与专业课现状后,毅然选择留在校考班,继续向更艰巨的美术校考之路进发。经过了专业地训练与辛苦地付出,他们不负众望,拿出了一张漂亮的成绩单!且看:
  校考班48人中有31人获得各大院校专业合格证,通过率达65%,共63人次获得中国美术学院、中央美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院这“八大美院”的合格证书。
  此外,美术班的陈一苠同学,顺利通过俄罗斯列宾美术学院的招考,获得了录取通知书。
  这辉煌的背后到底是怎样一批专业教师在输出强大的内功呢?
  这是一支稳定和谐、积极进取的专业团队,曾经缔造了2012年浙江省美术联考状元、2013年杭州市美术联考状元的奇迹,帮助一届又一届有梦想的艺术少年找到了自己的方向,实现了自己的大学梦。回想这些当年经历中考失利的学生,在进入杭州求是高级中学的时候,有几人会有如此奢望呢?
  在这所学校的美术班里,我们看到了下面这些优秀的办学品质:
  有别于校外培训班的急功近利,这里很“学院
  求是高中美术班在开设之初,引进的模式即为中国美术学院附属中等学校的三年教学体系。这套源自俄罗斯契斯恰科夫素描教学的美术教育理论,已经深深影响了一代又一代中国人。对中国的学生来讲,这也是相当适用的正统“学院派”体系。经过学校近十年的发展,这套体系已经变成适用于学校学生整体发展水平的教学模式。在这里,从高一入学的始业教育,到最后一所美术专业校考院校结束,都有明确的教学目标、教学方法与教学反馈。由简入繁,层层递进,既要激发学生的创新能力,让走出求是的艺术学子展翅高飞,又要让每个求是的艺术学子考上自己心目中的理想大学,让素质教育和应考结合,两者兼顾,这就是求是高中美术班最朴实也是最让学生与家长们满意的目标。
  我们看到,当下社会充斥着一股急功近利的培训浪潮,“三个月包上美院”“24小时魔鬼式训练,考前突击全胜战略”等广告词随处可见。有些艺考培训班甚至还有只要文化过线,花多少钱就可以随意进入某某学校的“门路”。不明就里的家长们抱着希望,花大价钱进入这些培训班,学生叫苦不迭,家长胆战心惊,最后事与愿违。不可否认,一些培训机构研究出了一些应考奇招,取得了一些成绩,但多数机构可能无法保障学生后期的可持续发展。
  这里不仅培养“画霸”,还有更重要的情商与德育
  每年都有一批毕业后自愿归校看望教师的学生,从这些孩子的身上,我们看到了学校给予学生的最难能可贵的品质——乐观的心态和良好的适应能力。美术班的学生们尤其能找到大学生活的自信,比如2013届的钱月圆,在学校除了学画,她主持的才艺和活动组织能力都非同一般,如今在浙江传媒大学中更是各项社会公益活动的组织者与参与者;2013届的美术状元王浩然,在大学期间充分发挥专业优势,继续发展自己的专业能力,他已对自己的人生作好了规划,开始着手准备研究生考试;2013届的李莉,就读于中国美术学院染织设计系,她在校期间获奖不断,得奖学金更是家常便饭,她已成为美院的学霸代表;2014届的席林鸿,在校期间曾是学生会主席,专业能力拔尖,以校考全国第三的成绩考入东华大学,进入大学后,由于各方面能力出众,他一度成为校园风云人物。我们看到,这些从求是美术班走出的学生,在更大的舞台上展现出了自己的巨大潜力,因为这所学校的三年专业训练中,还包含了从习惯入手的人格品质、道德素养教育。比如,学校为卫生、纪律表现良好的画室颁发的“优胜画室”奖;为具有领袖气质的美术生个人颁发的“金木偶”奖等。这些活动在无形中为学生树立了美的榜样,引导并鼓励学生综合能力的发展。
  有“”的求艺之路,富有特色的三年三次大型写生活动
  每年的4月与11月,人们都会看到一批身着蓝色校服的求是学子,欢欣雀跃,精神饱满,坐上大巴去往各个写生基地。为了让更多的美景出现在学生的画面中,教师们不辞辛劳,不远千里来到江西、安徽等地考察,选择安全、服务设施完善的写生点,与写生基地建立授牌合作关系,这样的传统已经延续了多年。
  每次写生归校,都有一次高规格的写生画展,这里有每个学生用心付出的成果展示,也有美术教师们工作之余绘制的写生画作,这是一场献给全校师生与家长们的视觉盛宴。求是高中不遗余力地为学生打造展示平台,充分挖掘每一个学生的成功基因。
  艺术社团与选修课,那是人气爆棚的集结地
  学校的美育教育在强大的美术专业特色教学下孕育而生,现已开设7个艺术类社团、3门艺术类选修课,可谓场场爆满。在这些课程中,有教师们组织的各种动手环节,比如陶艺社的画瓷杯、皮革社的纯手工皮具包制作、油画社经典大师作品临摹等,学生们积极参与,完成了一件件令人欣喜的作品,他们不都是美术班的学生,只因有一颗艺术的心。这从一个侧面反映出学校正在打造的特色教学,这也是杭州求是高中继续发展与前进的脚步之一。