浙江传媒学院坚持“人才强校”战略 推进高水平人才队伍建设

浙江传媒学院积极探索人才工作的改革创新，着力推进以高层次人才队伍建设为重点、以人才体制机制创新为核心、以人才发展政策创新为先导、以人才发展平台载体建设为支撑、以人才优质服务为保障的综合性改革。

一是健全人才工作体制机制。强化党委统一领导，发挥学校党委在人才工作中的核心领导作用，履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责，保证党的人才工作方针政策全面落实；充分发挥学校人才工作领导小组作用，科学谋划人才发展战略、研究部署重大人才工作、领导制定重要人才政策、着力推进重大人才工程、加强人才工作统筹协调、团结吸引重要人才等工作；构建协同联动工作格局，形成学校党委统一领导，组织人事部门牵头，职能部门密切配合，教学、科研等二级单位具体实施，全校教职员工广泛参与的人才工作格局；切实突出用人单位主体作用，推动人才工作重心下移和资源下放，把人才工作纳入二级单位领导班子任期考核；完善运行机制，健全人才工作领导小组例会制度，建立完善重点工作项目化管理制度、重要人才政策制定部门协同机制，建立校院两级党政领导联系重大人才平台、重要人才项目和重点专家人才制度，健全人才工作联络员制度和重大事项通报制度。

二是加强人才规划与顶层设计。紧紧围绕学校发展需要，科学制定人才引育规划，结合学科建设和队伍建设实际，明确引育目标任务、重点领域和优先次序，统筹人才引进、培育和使用，分类开展人才培育工程。实施教授名家“领鹰工程”、中青年骨干“强鹰工程”、青年教师“飞鹰工程”。坚持按需引育、以用为本，真正做到既要待遇留人，更要事业留人、机制留人、环境留人、感情留人。加强高层次人才队伍建设，采取“铺路子、搭台子、压担子、立状子、给位子”等措施，重点引进和培养一批具有国内外影响力的领军、拔尖人才。采取全职引进和柔性引进相结合的方式，积极促成“以才引才”和“团队式引才”。完善领军、拔尖人才聘任制，以合同管理的形式明确岗位设置、岗位职责、聘任期限、目标任务和考核形式，建立灵活、高效、科学的用人机制。实施“团队培育计划”，重点引进和培育领军、拔尖人才的教学、科研、两创（创新创业）团队。

三是加强人才梯队培养和统筹发展。实施“浙传学者”选培计划、“青年英才支持计划”、“三名”工程等有利于青年人才成长成才的政策，采取提早选苗、重点扶持、跟踪培养等措施，积极为青年人才拓宽发展空间，创造成才机会，培养具有发展潜质的教学名师、科研名家、创作名人。加强国际化人才队伍建设。研究制定加强人才队伍国际化建设的总体规划和若干意见。以“千人计划”等人才项目为依托，以宽广的国际视野引进学校发展所需的高层次海外人才。探索适应学校发展需要的各类人才队伍职业发展通道，统筹推进管理服务队伍、教学科创支撑队伍、后勤产业经营队伍各类人才队伍的协调发展。

四是营造尊才爱才、惜才用才的人才环境。鼓励创新、宽容失败的工作环境，待遇适当、后顾无忧的生活环境，公开平等、竞争择优的制度环境。建立人才工作领导小组职能部门服务人才专项例会制度，及时协调解决人才工作中存在的问题。加强政策引导和舆论宣传，定期组织“浙传英才”评选活动，集中开展各类优秀人才表彰宣传活动。