临海市坚持“三多”模式践行立德树人

一、多方联动，强化德育保障。一是行政推动。教育、宣传、文化、公安、综治、关工委、妇联、团市委等各部门坚持“全市一盘棋”，深入开展“校园周边育人环境专项整治”“杜绝中小学生进网吧”、关爱留守儿童等活动，统筹推进中小学德育工作，合力营造青少年健康成长的大德育环境。二是家校联动。开设德育工作论坛、家庭教育讲坛，开展优秀“家训家规”评选，建立家长委员会、家长学校和家长会制度，开展“家长开放日”“亲情互动家长会”等活动。三是创建促动。临海市委宣传部、市教育局联合开展全市中小学德育工作示范学校创建，定期组织全市德育创新项目展示和交流推广，去年，哲商小学等5所学校被评为首批德育工作示范学校。

二、多管齐下，提高德育水平。一抓师德师风建设。积极构建人事、监察、工会、进修学校和校本等“五位一体”的立体式师德培训体系，实施师德考评积分制管理。先后组建了五批师德教育宣讲团，评选了四届“最美教师”，7人被评为台州市首届最美教师或最美校长，树立典型，弘扬正气。创建师德约谈制度，去年诫勉谈话16人，查处违规带生教师4人。二抓育人队伍建设。开设班主任论坛，实施德育导师制，每年组织班主任开展专题培训，举办班主任、德育导师基本功大赛，促进了德育工作者专业成长和管理育人水平提升。三抓德育基地建设。建好临海市中小学生产实践教育基地，先后投入1000多万元，每年组织全市8000多名初二学生到基地实践，去年该基地被评为台州市示范学生性素质实践教育基地。

三、多措并举，增强德育实效。一抓校园文化。深化“幸福校园”创建活动，近三年累计投入校园文化设施建设3.5亿元。大力弘扬中华优秀传统文化，连续10年组织全市性青少年经典诵读大赛，去年包揽台州市小学、初中、高中汉字听写大赛团体冠军，其中小学包揽前三名，初中包揽冠亚军。二抓活动内化。大力培育和践行社会主义核心价值观，引导学生积极参与“五水共治”、国卫复审、文明城市创建等重大活动。全市各学校开设社团达1200多个，去年2名学生荣获全国美德少年和省美德少年称号。三抓课程教化。深入实施“一校一品”工程，大力推进德育活动“课程化建设”，目前，各学校建成了德育校本课程100多门。乡土教材《家乡临海》进入了全市小学高段课堂。涌现出了回浦中学“明德讲堂”、大田中学“国学养德”、哲商现代实验小学“契约式”德育等一批示范性德育模式。