湖州市“三大”行动促进青少年学生健康成长

一是思想领航，引导青少年学生坚定理想信念。把理想信念教育贯穿到学校团队的各项活动中，帮助青少年学生树立向上向善的价值追求。为引导团员青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，今年以来，该市举办了“核心价值观歌谣传唱”“寻找美德少年”“18岁成人仪式”等一系列主题活动。同时，还开展“五好五一”关爱新居民子女、“和新疆、西藏少年儿童手拉手”等结对互助活动，举办“喜迎G20”、“我与国学有约”等公益夏令营300余场次，组织“红领巾环保社团”考察、“家乡的绿水青山”采风等活动。

二是关爱护航，服务青少年学生健康快乐成长。推希望工程关爱计划、权益维护共建计划和服务平台提升计划，不断优化青少年学生成长环境。今年以来，该市通过开展“希望工程•圆梦行动”，资助困难大学生242人，中小学生356人，资助金额165.5万元；以外来务工人员子女、留守儿童为对象，在“阳光假日小屋”、“七彩小屋”等常态化开展志愿服务1030场次。同时，建立各级青少年综合服务平台60个，并推出“梦想邮局”、“快乐ABC”、“融入城市放飞梦想”、“亲子公益”等系列服务项目和活动4000余场，服务青少年超5万人次。

三是团建保航，完善青少年学生成长服务体系。让团队干部成为青少年之友，让团队组织成为青少年之家。今年以来，该市少先队队长学校以“长期碎片化活动”+“短期集中性活动”+“特色主题式活动”为主要模式，共培训少先队小干部2160名。少年团校则实施了“三个一”行动，即重点建好一个阵地、开发一套教材、确立一项制度，提升了全市少年团校的整体水平和实际效果。与此同时，通过“示范队室”、“共青团示范校”创建、“四比一创”主题竞赛等活动，规范少先队、团员队伍的管理。