嘉善县“三举措”扎实推进中职创新创业教育

嘉善县中职学校积极开展创新创业教育，通过搭建创新创业平台，不断完善教育管理机制，提升中职学校学生创新意识和综合创业能力，积极开展创业孵化工作，探索出一条中职学校创新型综合技能人才培养之路。

一是强投入，构建创新创业教育机制。制定出台《关于深化创新创业教育改革的实施意见》，强化政策保障，为创业教育提供政策支持。以创建浙江省中职教育改革发展示范校为抓手，积极制定《创业综合人才培养特色项目实施方案》，优化学校创新创业人才培养工作顶层设计，为创业教育提供目标和路径支持。以校为单位，成立学生创新创业工作领导小组，并根据项目推进情况划拨项目经费。

二是强队伍，培育创新创业教育师资。建立全员导师制，制定《学校创业导师队伍管理办法》，选拔本校从事创业教育的中坚力量，组建学生创新创业导师团队，鼓励教师深入企业，丰富实践经验，加强学生创业指导服务。引入校外兼职创业导师，通过借力社会资源，聘请行业企业的老总，特别是嘉善新生代企业家协会成员和嘉善县电商协会成员担任学生“创业导师”，建立校外导师工作室。如嘉善信息技术工程学校的兼职导师孙莹莹及其工作室获评省级“大师及大师工作室”荣誉称号。

三是强平台，开展创新创业教学实践。建立适合中职学校创新创业人才培养的课程体系，开设《创业教程》《创新教程》课程，将创新创业教育纳入常态课教学，并大力开发校本教材。以创新创业工作室为载体，积极构建“虚拟+真实”的训练中心，搭建了“教育、实训、管理、指导、服务”五位一体的创业教育工作平台。结合每年一次的职业教育宣传周活动，开展形式多样、内容丰富的创新创业竞赛、经验交流、创业展览等活动，培养学生的创新意识、创新精神、创新创业能力。建设校内外创新创业教育基地。在校园中开设学生创业一条街，鼓励学生以校园实体店形式，实施创业活动。在校外创建了落户微果小镇（电商小镇）的中职校外创业实践基地。