长寿桥小学开展“蛛网型”学习
12.05.2015 17:55
本文来源: 教育局
董诞黎校长把学校十年来“自主学习”、“多维学习”、“鹰架学习”，“项目学习”、“互惠学习”、“俱乐部学习”等研究进行了总结和提升，提出“蛛网型学习”是指以学生为中心，以发展学生的学力为目标，从“学习内容”、“学习方式”、“学习环境”三个维度出发，考虑“学习基础”、“学习路径”、“学习支架”、“学习平台”、“学习形式”和“学习关系”等学习过程中的各种要素，从而让学生的学习从个体走向合作，从单向走向多元，从线性走向非线性，培养学生的创新能力，促进学生智慧学习和个性发展。
课堂教学展示中，分别呈现了陈金晶老师的数学课moodle微课“以数解形”和任一平老师的项目学习“变形记”，从学科课程学习和基于综合实践学习两方面直观表达了“蛛网型学习”的理念与导向。
此次成果推介活动，既是对前期的研究作阶段性的总结，同时又成为下一阶段的研究新的起点，效果显著，引发老师们对“学习”继续深入思考，为后续的开展教育科研打下坚实的基础。
本文来源: 教育局
12.05.2015 17:55
