寻找校园里的小小陶艺师： 孩子们的陶艺，离生活很近很近

绿城育华的孩子在上陶艺课。

王业杭和他做的鞋子。

艺术源于生活，在生活中的点点滴滴，其实都是创作的灵感，为作品增添了无限创意。而对于陶艺来说也是一样。生活里的每个小细节，都能让陶艺活灵活现，妙趣横生。

而这一次，我们南宋官窑“寻找校园里的小小陶艺师”活动，就将走进两所很有生活气息的陶艺特色学校，看看藏在这些学校里的“民间”小陶艺师们，究竟在创作什么作品。

绿城育华小学：陶艺源于生活

拥有自己专属的陶艺教科书，每学期开设专门的必修课，对于陶艺，绿城育华一直都非常重视。从零开始接受陶艺的基础教学，从低年级学到高年级。这里的孩子，不光要懂得关于陶瓷的各种知识，还得掌握做陶的基础技艺。

负责陶艺教学的周老师告诉记者，学校的课程学习，完全根据孩子的爱好来的，上这些课不仅要让学生觉得做陶有意思，还得培养他们的长期兴趣。

“像我们编的书，里面有各种各样关于陶瓷的知识，这些都是很贴近生活的。你看，这书里面的照片就是我们自己的学生，翻起来就很有意思了。”周老师说。

为了让学陶更接地气，老师们也想出了不少好玩的办法。

在学校小水池岩壁上，贴满了一张张陶瓷做的小脸谱，这都是孩子们亲手捏的作品。自己做，自己捏脸，这时候的陶艺，对于孩子来说就像画笔，能够将自己心中的脸庞用双手捏出来。就这样，可爱的陶瓷小脸装点了水池，一个简单的小池子，也变得格外有艺术气息。

而在课堂上，老师更是举办了一场关于陶瓷的吃货盛宴，孩子们可以根据自己的爱好，用陶捏出自己想吃的食物。一只只可爱的饺子，一颗颗圆滚滚的汤圆，一只只大汉堡……神奇的食物就这样“变”出来了。一年级的欧业成说，他当时一激动就做了满满一盆“好吃”的陶瓷小食，准备拿回去和妈妈一起分享。

在一次次创作中，孩子们离陶瓷越来越近，而不少孩子，也开始爱上了做陶。一年级的刘佳慧，现在几乎每周都要自己动手捏陶。在采访的时候，她正在用软陶做小鸟。她说，她现在已经爱上了陶艺，而每次做的作品也都在家里派上了用场，“我觉得做陶太好玩了，上次我做的盆子，我妈妈都已经在用啦。”

采荷二小： 给爸爸的陶瓷天鹅烟灰缸

这是一双用陶瓷做的长筒靴子，用手摸上去，外表牢固而坚硬。靴子的底部，创作者细心地刻出了一条条花纹。在鞋子里面，盘泥条一圈圈围绕给鞋子加固，十分细致。

这么一双鞋子，看上去已经是一个成熟的陶瓷作品，而让人想不到的是，它的创作者，是一个三年级小男孩。

小小年纪的王业杭，已经是个陶艺老手了。上小学前，他就已经在外面上了专业陶艺班。刚开始接触陶艺，他纯粹是因为好奇，但是，学着学着，他开始对陶艺产生了浓厚的兴趣。于是，他坚持上陶艺课，等到上小学，还加入了学校的陶艺社团。

王业杭告诉记者，陶艺让他觉得很神奇，很多难实现的东西，都可以通过陶土做出来。至今，最让他印象深刻的就是自己做的天鹅烟灰缸，这是他做给爸爸的礼物。“那次我做了一只烟灰缸，拿回家以后我爸爸就喜欢极了，把它放在自己的办公室。现在，每次去爸爸办公室，我都能看到这只醒目的烟灰缸，我觉得太有成就感啦。”

王业杭的陶艺老师韩敏告诉记者，孩子每次做陶艺，都是细心又耐心，手法已经十分娴熟了。“他一做就很沉得下心，这是非常不容易的。”因为爱陶艺，所以去用心。王业杭说他还要一直将陶艺学下去，“我以后要学更专业的陶艺，争取有好多好多满意的作品。”