江东足球特色试点学校各有一套
13.12.2015 11:47
本文来源: 省体育局
日前，记者走进这三所足球特色试点学校，看看他们是如何通过开展各具特色的教育训练培养学生对足球的兴趣。
江东外国语实验小学—— 让孩子记录自己的足球旅记
在上个月刚刚结束的2015年宁波市青少年校园足球秋季联赛暨江东区第二届校园足球联赛中，我区14所学校、19支球队参赛。最后，江东外国语实验小学男女队双双卫冕小学组冠军。
江东外国语实验小学开展校园足球已有多年。目前，每班都开设了兴趣足球课，每周安排一节体育课上足球，校内开展班级联赛。除了编写足球校本教材，编排足球操，还给每个学生发一本《幸福足球的旅记》，让孩子们记下自己看到的足球故事、参与踢球的体会等。“足球就是一个切入点，学校利用孩子们对足球的兴趣，让各个班级收集不同足球强国的地理、历史等方面的知识，整理成册，并在足球游戏环节里体现出来。”校长张瑶华告诉记者。为此，学校今年成为教育部认定的首批“全国学校体育工作示范学校”之一，也是全国青少年校园足球特色学校。
春晓中学—— 让足球成为学习的动力
一分耕耘一分收获，今年入围首批全国青少年校园足球特色学校的春晓中学，同样也把足球训练作为培养学生兴趣和爱好的有效途径。目前，学校足球队有30名队员，其中男生18名，女生12名，涵盖了三个年级。
2011年以来，校足球队在宁波市青少年校园足球联赛、市校园足球联赛、市青少年足球比赛中，长期包揽初中组冠亚军。去年，人大附中恒大皇马足球学校在浙江省举行招生复试选拔，2名学生被选中输送到恒大足球学校学习……学校足球队成绩硕果累累，但有一件事让该校体育老师陈旭东放心不下，那就是学生们的成绩。陈旭东坦言，有不少家长担心踢球会影响学习成绩。
为此，陈旭东想了很多办法，在足球训练中注意训练学生的思维方法，帮助学生提升克服困难的能力以及心理调节能力。他还要求学生们如果学习成绩退步明显，就要暂停训练。上学期期中考试，陈旭东做了一项统计，球队里80%的学生成绩进步了。“让足球训练成为促进学习的动力而不是阻力。”陈旭东说。
江东中心小学—— “赛、团、队”推进校园足球
江东中心小学足球队成立于2013年，这次刚刚入选省级校园足球试点学校。虽然起步较晚，但通过体育老师的科学训练，球队先后获得宁波市校园足球联赛一等奖，部分队员更是入选了宁波代表队参加全国青少年校园足球冠军杯分区总决赛。
以班级为单位进行校园足球班际联赛、开设足球兴趣班足球社团、组建校男、女足球队……江东中心小学正通过“赛、团、队”的形式大力推进校园足球，在二至六年级校足球队梯队体系中，有男子三个组别、女子两个组别共五支队伍。
同时，学校通过引进专业的足球教练和本校的体育老师组合，进行每周一次足球课，以及专业的足球教练为校队进行技战术的专项训练，进一步提升学生的足球素养。
值得一提的是，江东中心小学开展足球活动深受家长的欢迎，今年成立的“江东中心爸爸足球队”，已有近40名家长加入，平时交流孩子踢球心得，并定期组织家长足球赛。
本文来源: 省体育局
13.12.2015 11:47
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