公益中学校长潘志平： 公益的学生有权拒绝过多的或机械的练习
14.04.2016 16:25
本文来源: 教育局
第一场见面会，祖孙三代坐在第一排中间醒目的位子上，爸爸坐在中间一手举着手机录视频，一手忙着记笔记，这位爸爸说：“我们孩子今年五年级，明年小升初，但是我非常想提早了解一下情况，可以早点做准备。”
关于小升初要选什么样的学校，潘校长很有发言权。他陪伴女儿从小学一直到现在大学毕业准备出国留学，经历了5次选择，初中、高中、文理分科、大学和研究生的学校，他说自己就是一个“过来人”。
那么选学校主要考察哪些方面呢？潘校长总结了六个方面，首先是看学校的理念和文化，这是大方向，学校每一年有哪些主要的活动，文化底蕴如何等。二要看学校的师资，也要看老师和学生之间的关系，老师对学生该做规矩的时候做规矩，但是能用柔解决的问题一定不要用刚性的方式解决。
三要看学校的生源和校风，伙伴的力量和影响是不容忽视的。四要看教学和教育质量。五要看学校的环境和饮食，潘校长有句“名言”，管人先管心，管心先管胃，所以学校每周不仅有校长亲手做的“阿潘羹”，也有大家一起参与的品菜会，还有期末的暖心分享大礼包。
最后，潘校长还提出，初中阶段的孩子，能不住校尽量不要住校，父母可以从睡眠、身体、情绪等多方面给予孩子更多的关注。
除了讲选学校，讲学习，讲怎么制作简历，潘校长更是给现场的家长和孩子上了一堂“亲子关系课”。
初中阶段的孩子处于青春期，往往会让家长不知所措，潘校长说，家长和孩子之间，千万不要开口闭口只谈学习。玩是孩子的天性，如果父母能和孩子玩在一起，玩好了，那么孩子和父母之间的关系就好了，关系好了学习也就顺了。
潘校长说：“我特别喜欢学校旁边那条小河，父母来接孩子回家，小河边走一走，放松一下谈谈心就是最好的亲子时间”。
结合自己的经验，潘校长给现场的家长和孩子列了个书单，推荐了5本书，分别是李子勋《陪孩子长大》，尹建莉《好妈妈胜过好老师》，龙应台《亲爱的安德烈》，查斯特菲尔德《伯爵家训》《孩子，把你的手给我》，另外还有一本是潘校长写给家长的亲笔信《一位智慧校长给家长的50封亲笔信》。
校长问答
问：面谈时会问哪些问题？我们可以做哪些准备？
答：我和孩子在面谈的时候，没有统一的问题，只是和孩子家长聊一聊，这个过程中可以看出孩子很多特质。说起阅读，有个孩子说他看过《百年孤独》，我就感兴趣了，因为这书不容易读，但是这个孩子能够说出其中的一些情节，那我就觉得他一定是很认真看过这本书，而且这孩子的阅读能力是比较强的。
还有一个孩子，我看了他的简历，连续三年都是“区三好学生”，我就问他，你一直都是“区三好学生”，别的家长都没有意见吗？他说，也有家长有意见提出来的，那一年我就不是“区三好学生”了。所以面谈，没有什么可以特别准备的。做一份能够让人一眼就看到孩子优势的简历，就是最好的准备了。
问：孩子要上初中了，在家里应该培养他哪方面的习惯，可以适应中学生活？
答：孩子最重要的习惯就是书写和计算，学习常常是看结果的，平时再好，做题的时候做错算错都是没有用的，所以这方面的习惯我们很看重，另外，孩子不要光是顾着做题目，而要善于从生活中学习，对热点事件要关注，同时还需要有自己的观点和看法，这是在书本上学不到的。
问：公益中学学生的学习压力大不大？
答：相对来说，民办初中往往上课节奏快一些，测试难度也会高一些，压力也会随之大一些。所以学生要有一定的心理承受能力。对孩子小升初，要考虑清楚，分析到位，再作选择。公办民办各美其美，民办学校各有特点，没有最好的，只有是不是适合自己的。
学校有晚自修，初一初二的作业，每天8点半之前完成，初三的作业在9点10分前完成，公益的学生有权拒绝做过多机械的练习，我们的校本作业可以说是有情、有趣和有效的。
本文来源: 教育局
14.04.2016 16:25
