绍兴：围绕抓好一个龙头、突出三个抓手 扎实推进“两学一做”学习教育活动

在绍兴市全市“两学一做”学习教育活动动员会召开之后，绍兴市审计局立即组织全局上下认真传达会议精神和上级文件要求，研究部署贯彻落实举措，提出以抓党建、抓班子作为工作的龙头，以创建“学习型机关、研究式审计、清单化工作”活动为抓手，狠抓“两学一做”学习教育活动及“对标看齐、有为担当”作风建设专项行动各项要求的落实，立足审计工作职能，争创先进，争做优秀，确保全年各项工作部署取得明显实效。

抓好一个龙头，就是以抓党建、抓班子作为引领各项工作的龙头。 重点开展“四个一”党建系列活动和市县两级审计机关领导班子成员“八个一”工作计划。“四个一”活动，即：推进一个品牌建设，积极创建审计机关党建服务品牌，做到有形象化的标识、有个性化的内涵、有全员化的争创、有制度化的推进、有显性化的成效；实施一个先锋工程，以处室为单位开展争创“党员先锋岗”活动，面向个人开展争当改革先锋、服务先锋、志愿先锋“先锋标兵”活动；推出一个考评办法，制定出台《绍兴市审计局党员积分管理办法》，对每个党员实行积分制管理；打造一个互动平台，开设“绍兴市审计机关手机党建微信群”，重点围绕“党建文化、廉政文化、科研文化（审计创新）、格言文化、孝道文化、才艺文化”六个方面，不定期地发布、转载政治性、知识性、励志性强的内容，积极弘扬正能量。“八个一”计划，就是要求市县两级审计机关每位班子成员每年培育一项特色亮点工作、担任一个审计项目组长、完成一篇调研文章或科研项目、联系一个下级单位和两个内审点、安排一次谈心活动、为机关干部讲一堂课、参加一个兴趣小组、参加一次老干部活动，通过领导干部以身作则、以上率下，带动身边同志学起来、干起来，切实营造一种“一级带着一级干、一级干给一级看”的学习和工作氛围。

突出三个抓手， 一 是以创建“学习型机关”为抓手，突出一个“学”字，切实营造积极浓郁的学习氛围。 结合“两学一做”学习要求、上级决策部署及审计业务特点，制定并实施分层次、分重点的全年学习计划，打造人人学习、团队学习的学习工作机制，在学习内容上做到政治理论学习和业务知识学习相结合，在学习组织上做到全员学、支部学、处室学、个人学相结合，做到把学习引入工作，在学习中深化认识、提升能力、推进工作。其中：“全员学”就是坚持每半年组织一次全市审计干部业务培训、每月组织一次全局机关人员集体学习，就政治理论和审计业务等进行集中辅导；“支部学”则以支部为单位，每月一主题，每年组织一次全员心得交流；“处室学”则以处室为单位，每月落实学习主题，每季或每半年组织一次学习交流；“个人学”则要求中层以上干部加强网络学校学习，鼓励年轻干部考师考级，选送干部参加上级各类培训活动，以补充集体学习的“盲点”，进一步拓展干部的知识面。 二是以推行“研究式审计”为抓手，突出一个“思”字，切实打造步步为营的创新格局。 按照“个个突破、步步为营”的思路，要求审计机关上下紧密联系实际工作开展一些应用理论研究，再将应用理论研究成果应用于审计实践，通过每年明确几项审计工作的突破口，一步一个脚印推动审计事业向前拓展。今年计划研究探索建立审计问题库，进一步规范审计查出问题的表述，明确处理的法条，统一处理的口径，以此提高审计质量；重点思考“如何提升审计成果的运用率”，对审计发现的普遍性、倾向性、规律性、趋势性问题以及屡审屡犯问题开展深入研究，增加并提高综合分析报告的数量和质量，并在原有《审计专报》《审计信息》的基础上，新推出《审情参考》，供各有关部门单位举一反三、引以为诫、自查自纠，借力推动审计发现问题的全面整改落实；同时倡导审计人员用研究的态度对待审计项目，用研究的方法破解审计重难点。 三是以实施“清单化工作”为抓手，突出一个“干”字，切实弘扬严谨务实的干事风气。 致力于推动上级决策部署、全局年度工作目标任务的最终落实，切实提高工作的计划性和执行力。根据不同工作内容，推出审计项目清单、党建及党风廉政建设工作清单、其他重点工作清单等清单化管理举措，明确各项工作的责任领导、牵头处室、配合处室、完成期限等。同时，配套实施跟踪督查和定期通报制度，确保各项既定工作不等、不拖、不流于口号和形式，得到实实在在地推进，以实际工作成果来检验“两学一做”活动的最终效果。