嵊州市东圃小学成功创全国青少年足球特色学校
26.09.2016 09:37
本文来源: 省体育局
领导重视 机制完善
为认真贯彻、落实国家相关政策和法规，2013年学校对体育工作开展情况进行了全面地分析与研究，成立学校体育工作领导小组，制定出《嵊州东圃小学特色创建规划》、《东圃小学奖教基金方案》等各项规章制度，专门成立以校长为组长，分管体育副校长为副组长的校园足球领导小组，指导、督查校园足球工作的开展。学校领导高度重视学校体育和学生体质健康，并把校园足球等体育工作列入学校发展规划和年度工作计划中，按照体育与健康课程标准及有关规定开齐开足体育课、大课间、课外体育活动等，严格执行并有序开展各项体育工作。
设施完善 条件保障
学校专职足球教练员2位，负责校园足球的教学与训练工作，并定期开展体育教学、业余训练工作等研究。学校建有150米田径场地一个、篮球场地1个、5人制足球场地1个等场地设施，基本达到国家标准，配有充足数量能满足开展校园足球教学、训练、比赛的足球器材。
学校在体育经费的投入充分，设立体育工作专项经费，年生均体育教育经费不低于10%纳入学校年度经费预算，学校在《东圃小学奖教基金方案》中专门制定体育运动队奖励方案，来弥补体育教师在足球训练、各项校园足球活动和其他体育工作等带来的额外工作量，完全保证体育教师的各方面享受与其他老师同等待遇；为校园足球工作开展经费的使用保驾护航。
科学规划 注重实践
学校以坚持“以人为本”的教育理念为支撑，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长，着眼学生终身发展的要求，体现学校特色的发展方向，把足球作为特色教学纳入学校三年发展规划。
在按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动的前提下；学校每周安排一节体育课进行足球教学，规范地把足球运动纳入到大课间或课外活动中。以每天早晚两次足球社团活动为抓手，积极营造校园足球活动的氛围。学校每个班级成立班级足球队，由本班体育教师在每天大课间活动及体育课时间渗透足球训练。
在有效的课堂教学以外，积极开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等），和嵊州市足球俱乐部联合举办学校足球嘉年华活动。在各级新闻报刊杂志和校园网络上建立校园足球信息平台，积极报道校园足球活动开展情况、交流工作经验、展示特色成果。
创建社团 规范赛制
学校成立校级男女足球社团， 足球教练（体育老师）负责每天早晚训练。学校还邀请专业足球教练员来校指导训练工作。一年一次“校长杯”班级足球联赛和足球技能比赛是开展校园足球以来纳入学校工作计划的常规工作，通过常规的比赛，把有天赋、有潜力学生吸收到校队，由足球教练专门带队，坚持长期的业余训练。
成绩骄人 特色显著
学校足球队2015年开始参加绍兴市及省比赛，取得骄人成绩：2015年浙江省校园足球丙组比赛中，男女足球队双双获得浙江省一等奖的优异成绩；2016年在绍兴市乙组足球赛中女子获得绍兴市二等奖；2016年7月浙江省青少年校园足球丙组比赛中，获得浙江省二等奖的优异成绩。教练员袁海滨被评为浙江省优秀教练员。
近几年来，东圃小学把足球作为重要载体，着力培养体育特色，致力于由竞技走向普及。学校将按照制定的足球发展规划，根据“全国青少年校园足球特色学校基本标准（试行）”，加大投入，全面发动，形成长效机制，不断取得阶段性成绩，在创校园足球特色之路上越走越好。
本文来源: 省体育局
26.09.2016 09:37
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