浙江理工大学以项目研究和社会实践为载体开展发展性资助

浙江理工大学深化发展性资助理念，制定并实施了《浙江理工大学家庭经济困难学生发展性资助计划实施办法》。该计划以“资助与发展相结合、励志与强能相结合、管理与育人相结合、学习与实践相结合”为原则，以项目研究和社会实践为载体，鼓励家庭经济困难学生开展学业提升、社会实践、社会调查、学术科研、就业创业、素质拓展、志愿服务和其他公益类项目。

每年暑假前夕，学校都会开放发展性资助项目申请立项。项目负责人、团队成员70%以上必须为困难生。申请项目由校院两级组织专家评审，确定重点项目（约占30%）及一般项目（约70%），重点项目可拿到3000元补助，一般项目则为1500元。申请后第二年开学初，学校会组织中期检查，临近结束，学生们还要通过结题答辩。

运作5年来，学校已落实6期发展性资助项目，立项数550项，累计参与人数约2200人，资助金额100.5万元。项目选题充分结合学生专业背景和个人兴趣，配备专业指导教师.