湖州市吴兴区合力共促教育质量多元提升

一是紧抓实践，促德育质量实效化。出台育人工作实施意见，在全区中小学开展“六进六比”活动。开展核心价值歌曲传唱、故事征集等活动，弘扬中华传统美德和时代新风。评出“美德少年”15人、“美德少年”提名奖25人，并借助“开学第一课”进行隆重表彰，加大正面宣传力度。全面推进“建设校外基地，共建第二课堂”行动，共建立中小学生社会实践基地71家，丰富学生实践活动内容。

二是紧抓素质，促艺术素养普及化。举办中小学艺术节、文艺汇演、田径运动会，召开“一校一大型课间操”现场会，全面开展中小学生体质健康测试，力促学生艺体素养提升。举行“兰亭奖”软笔书法现场大赛、快乐•学习•成长“立方杯”读书教育征文活动、校园汉字听写比赛，力促学生人文素养提升。

三是紧抓监控，促教学质量优质化。全面推行小学低段快乐考试和其它年段教学质量监测，融入技能、口语等能力抽测，全面分析各校教学现状、存在问题和改进方向。对全区学校开展蹲点式调研，以推门听课、问卷调查、座谈走访、电话随访等为主要方式，了解学校办学现状，出具诊断报告书，助推学校教学质量提升。