30位老教师口述历史集结出版
13.01.2015 15:28
本文来源: 教育局
陈老师说，“口述历史”，以即将退休或已经退休的中小学教师为采访对象。
在陈老师看来，实践的意义，在于通过对历史事件中的当事人或目击者的访谈，全面触碰其内心情感，记录、保存行将消逝或者被遮蔽的声音，也让未来的人民教师理解“为人师”的担当与不易。
访谈自己爸爸的严雨雯同学说，我与爸爸一同回忆了那些酸甜苦辣的岁月，更加深了我对自己父亲的理解。待多年后再回头看这些内容，一定会有别样的感受。
曾愉惜寻访对象是自己初中语文老师。曾愉惜觉得，以往两人的交往是由点点滴滴的琐事构成的，经历了这次访谈，看到了完整的刘老师，生动的刘妈妈，“也更坚定了我当好一名教师的信心。”
张莉是在网上寻找义工组织的时候遇到了张秀丽老师。两人之前只在视频上见过，但“有一种相见恨晚的感觉”。
“接下来，我们计划继续寻访，完成中小学教师口述故事二。”陈老师已经在做他的中长期规划了。
现在,就让我们来听一个故事吧。
本文来源: 教育局
13.01.2015 15:28
