丽水市“五突出”加快建立现代职业教育体系

一是突出队伍建设，提升职业教育竞争力。为破解职业教育专业课教师紧缺的问题，该市委托天津职业技术师范大学定向培养中职校紧缺专业课教师，目前共定向培养10人。为促进教师专业发展，提升教学工作与企业生产实践的契合度，我市还建立中职学校教师到企业实践机制，并与职务（称）晋升以及各级各类评优评奖挂钩。

二是突出专业建设，提升职业教育发展力。全市中等职业教育围绕主导产业发展要求，开设了涵盖现代制造业、现代服务业和现代农业等12大类48个专业，专业布点119个。其中，国家级示范专业1个，省级示范专业27个、省级骨干专业10个，省级特色（新兴）专业12个。2016年获省品牌专业5个，省优势特色专业4个。专业建设与区域经济社会发展、丽水“195”生态产业体系基本吻合。

三是突出基地建设，提升理论实践转化力。全市中等职业学校有中央财政支持建设的实训基地6个，省级公共实训基地2个，省级实训基地18个，省级开放实训中心2 个，省级校外学生实习实训示范基地5个，省级德育工作实验基地6个，省级学生创业教育基地5个，新型农民素质培训示范基地8个，企业职工培训示范基地4 个。市级实训基地17个，市级课程改革专业基地15个。全市中等职业学校实训场所总面积121060.5平方米，实训设备总值2.71亿元。

四是突出改革创新，提升职业教育软实力。一方面，全面开展中职课改。目前，全市所有中等职业学校全部参加课改，开发选修课程754门，开发校本教材276本。中职参与普高课改11所，参与课程46门，自主选择、分层走班已成为中职校园新常态。另一方面，极开展现代学徒制试点。市教育局与市发改委等六部门联合下发了《关于推进现代学徒制试点工作的实施意见》。云和县经省教育厅批准，成为省现代学徒制试点县，丽水职业技术学院获试点高职院校，丽水市职业高级中学等5所中职校获省试点中职学校，青田职技校的现代学徒制经验在中国教育电视台播出。

五是突出就业质量，提升职业教育吸引力。近年来，该市中职学校毕业生就业率保持在95%以上。2016年，丽水市中职毕业生总数9396人，整体就业率98.44%。其中，直接就业5121人，占比55.37%，加工制造类、旅游服务类、财经商贸类分别占比20%、18%、15%，居前三位，与丽水市委市政府提出“195”生态产业基本吻合。升入各类高一级学校4128人，占44.63%，同比提高8个百分点，中职毕业生社会认可度不断提高。