衢州365教师服务队，为边疆孩子求知引路

赴新疆乌什县开展援疆工作以来，衢州市6位援疆教师找准定位，迅速进入角色，把衢州最美教师的精神和大爱教育的情怀融入到日常教育教学中。成立365教师服务团队，既365天全年无休，无偿为新疆孩子提供教育服务。

一是立足本职，抓教学促教研。日常教学规范扎实，关心爱护学生，细心、耐心、有责任心，教学科研有声有色。根据自己学科情况，开展了丰富多彩的教科研活动，组织本学科教师听课、评课、集体备课，共听课120节，上公开课18节，送教下乡3次，开展讲座等教研活动25次。担任县级比赛评委4人次。受到了学校领导和同事的一致好评。

二是真情奉献，不计个人得失。资金有限，情谊无限。援疆教师通过各种方式为乌什县的学生捐出价值10000多元的学习用品。利用晚上休息时间通过菁菁书院网络平台为学生补课，公益辅导了40多名学生，“霜儿老师”微信公众号为学生讲故事，促进学生学习国语，受到了新华社、网易等各大网络媒体的关注、转载。

三是结对结亲，促进民族团结。师徒结对传技艺，教育援疆的重要使命，就是要为当地留下一支带不走的教师队伍， 6名援疆教师共结对21名徒弟。辅导徒弟参加各级各类比赛，其中获地区三等奖2人次。辅导学生比赛获自治区三等奖2人次，县级一等奖1人次。每一位援疆教师都与自己所任教班级的一名学生结为了亲戚。利用周末和节假日到田间地头走走，给他们送去一些生活必需品和学习用品，争做民族团结的表率。