桐乡市 “五位一体”助推民办学前教育迈上规范化、法制化的新高度

近年来，桐乡市学前教育以可持续发展为目标，以改革发展为契机，统一思想、认清形势、加强管理、规范办学，学前教育特别是民办学前教育工作得到不断提升。

一是规范招生，严格控制班额。规范民办幼儿园招生工作，加强督查，严格按照幼儿园办园规模招生，控制班额标准。等级园根据等级标准，准办园根据《浙江省幼儿园准办标准（试行）》的班额规定，不出现大班额。

二是规范经费，坚持亮化管理。民办幼儿园根据办园成本合理确定收费，严格按照物价部门要求备案后执行。健全财务制度，严格执行收费公示制。规范伙食费管理，幼儿和教职工伙食严格分开，及时向家长公布幼儿食谱和伙食账，严格执行幼儿伙食费专款专用。幼儿因故退（转）园的，严格按照《浙江省幼儿园收费管理暂行办法》退还幼儿相应的预收费用。

三是加强师资队伍建设。加大对民办幼儿园专任教师学历、教师资格证的彻查力度，明确整改措施。严格控制新聘教师持有适用教师资格证的比例，加强在岗未持证教师培训，提高教师资格证取得率，制定相应的奖励措施。加强师德师风教育，规范教师教育行为，坚决杜绝体罚和变相体罚，完善师德监督、考核、评价和激励机制，将师德师风作为教师考核、职称评聘的重点。

四是提升幼儿园结对帮扶工作的有效性。连续三年开展幼儿园结对帮扶制度，签订《桐乡市幼儿园结对帮扶协议书》，以一所优质幼儿园为主体，携手一至两所幼儿园（民办为主），进行全方位的扶助办学。结对单位通过各种途径和形式开展有针对性地帮扶活动，从而进一步提高民办幼儿园办园水平。定期开展结对帮扶工作总结交流活动，对结对帮扶工作中表现突出的先进单位及个人予以表彰。

五是构建幼儿园自查与监管体系。与民办幼儿园签订《幼儿园规范办园承诺书》，督促民办幼儿园做好规范办园的自查工作。严格落实民办幼儿园年检、年审制度。联合基教科、督导科、计财科、安全法制科等多科室联动，进行督查，强化常规监督。