杭州下沙一场机器人比赛 全国600多个伢儿来“打擂”

27.05.2018  15:37

学习人工智能也得从娃娃抓起  

未来他们可能就是“机器换人”产业的主力军

两米多长的赛道上一头,摆着10个特制的保龄球,小机器人“”起一个饼干大小的圆饼扔了出去,保龄球们“唰唰唰”地倒下;在一个木制小迷宫里,机器人灵活地左拐右绕,轻轻松松地“”近格子里的瓶子,轻轻一撞,瓶子顶上的乒乓球就掉下来……

如此有趣的比赛昨天在下沙开幕,600多名选手是来自全国的5岁-12岁小朋友。比赛有个很长的名字,叫“WRC·2018世界机器人大赛 青少年设计赛IYRC赛项华东区域选拔赛”。

WRC,指的是世界机器人大会,今年8月将在北京举行,是一个为中国机器人产业提供的国际性产业交流平台。到时候,全球机器人领域有名的企业、高校、科研机构,都会来集中展示世界机器人领域的最新科研成果、应用产品和解决方案。IYRC,指的是国际青少年机器人比赛。下沙的这场比赛将在今天结束,获胜的小朋友将有机会去北京参加WRC全球机器人盛会。

设计拼装编程一手落

杭州学机器人的小朋友越来越多

12岁的男孩胡孟然,是杭州文海实验学校六年级的学生,他昨天带来参赛的机器人,有点像一块块乐高积木拼起来,但从结构设计到拼装,都是胡孟然自己动手完成的。要让机器人动起来,得靠一套套精准的程序,比机器人拼装更麻烦的编程也是胡同学自己做的。“当时报名学这个,也是自己喜欢,身边很多同学都在学的。”胡孟然说。

这次比赛的承办方就是专门做机器人培训的,他们已经在杭州开了两家培训学校。相关负责人说,从2016年的“比较陌生”,到近一年来的火爆,能明显感受到,杭州学机器人的小朋友越来越多了。城西的沈女士去年就给上小学二年级的女儿报名了一个机器人课程,“我算是跟风报名的吧,不少同学家长都说起过。我觉得学学机器人,能培养孩子的动手和创造能力”。

去年夏天,国务院印发《新一代人工智能发展规划》。《规划》里说,人工智能已经成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。人工智能的发展,目前看来,似乎已经是大势所趋。不久的将来,更多的行业都将随着人工智能而带来升级与变革,出现更多的产业和新兴商业模式。而对于孩子的教育需要,显然更要紧跟时代潮流,毕竟现在培养的孩子,要考虑十多年后的工作和竞争格局。

原标题: 杭州下沙一场机器人比赛 全国600多个伢儿来“打擂” 作者:记者 林建安 通讯员 陶青 摄影 徐艺杭 网络编辑:俞俊
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