语文学习有重大变化!高中课程新课标今年秋季执行

17.01.2018  11:41

昨天教育部发布消息:

高中课程新课标今年秋季执行 古诗文背诵篇目大幅增加

继新高考政策之后,又一个影响未来孩子学业的新政发布了。昨天,教育部举行新闻发布会,颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,将于2018年秋季开始执行。

其中最引人关注的是语文。原课标“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐数量从14篇(首)增加到72篇(首)。

高考的背诵内容和分值可能要增加

新高考后,“得语文者得高考”已渐成共识,而传统文化对语文学习以及人一生的影响也受到重视,在新课标中有充分体现。

这份新课标对浙江高中生有什么影响?快报记者联系了几位高中语文老师和语文教研员求证。

先来看什么是新课标?

一位语文教研员给大家扫扫盲:课标的意思是课程标准,它并不直接作用于高考,主要是对教材编写和教师教学的影响。一般来说,课标发布后,各出版社会据此各自修改教材,不同省份使用的教材也有不同。因此,具体背诵篇目如何变化,要看各省的具体规定。上一次课标修订是在2003年,至今已有14年。

背诵篇目增多意味着什么?

这次背诵推荐篇目的增加,释放了一个信号:要背的内容增加,要考的背诵内容也有可能增加。浙江高考2017年背诵只有6分,涉及到5篇(首),今后,涉及的篇目和分数,可能会越来越多。”这位教研员说。

最快今年秋季执行新课标

拿这份新课标,对比2003年的上一版课标,一位高中语文教研组长说,浙江考生不用太过担心:“两份课标对比,14篇增加到72篇,是大致梳理了人教版教材得出的数据。但是,浙江近十年来用的都是苏教版教材,体系不太一样,篇目数量不好做直接对比。所以,浙江的学生看到篇目增加这么多,不用慌,因为之前已经要背72篇中的二三十篇了,增加的篇目中诗歌占多数,也不算难背。

家长们也在关注这份新课标。

有位孩子在读高中的爸爸详细研究了推荐篇目后,也松了口气:“只看数字,从14篇增加到72篇,多了好多。但仔细想想,孩子以前哪里只背诵14篇,一学期背诵的篇目就超过14篇了,新课标应该只是提醒孩子注意古诗文积累的信号。